課程規劃設計

幼兒品格主題之課程活動設計 / by: (書目-語言資料,印刷品)

善用重理解的課程設計法 / by: (書目-語言資料,印刷品)

重理解的課程設計 / by: (書目-語言資料,印刷品)

課程地圖 : = 展現實踐成果與省思 / by: (書目-語言資料,印刷品)

普通高級中學設備標準 / by: (書目-語言資料,印刷品)

發現,校園空間 : = 臺北市明德國中公共藝術教學 / by: (書目-語言資料,印刷品)

「文化回應教學」與國小讀寫課程設計 / by: (書目-語言資料,印刷品)

珍愛婚姻締幸福 : = 國高中職篇 : 第五主題婚姻教育 / by: (書目-語言資料,印刷品)

珍愛婚姻締幸福 : = 學前暨國小篇 : 第五主題婚姻教育 / by: (書目-語言資料,印刷品)

幼稚園主題學習區規劃 / by: (書目-語言資料,印刷品)

課程發展與領導 / by: (書目-語言資料,印刷品)

音樂教材教法 / by: (書目-語言資料,印刷品)

課程發展與設計 / by: (書目-語言資料,印刷品)

臺北市家庭教育課程及活動教案設計彙編指引 / . 2005-2012 by: (書目-語言資料,印刷品)

多元家庭教育課程的發展與實踐 / by: (書目-語言資料,印刷品)

課程領導 / by: (書目-語言資料,印刷品)

幼兒多元文化教育 = = Multicultural education for young children / by: (書目-語言資料,印刷品)

設計優質的課程單元 : = 重理解的設計法指南 / by: (書目-語言資料,印刷品)

海水漫上島嶼 : = 跨科際教育先行者紀實之路 =The Road to transdisciplinary education / by: (書目-語言資料,印刷品)

跨科際教學之思與行 = = Transdisciplinary teaching : thoughts and actions / by: (書目-語言資料,印刷品)

十二年國民基本教育普通高中課程規劃及行政準備手冊 / by: (書目-語言資料,印刷品)

核心問題 : = 開啓學生理解之門 / by: (書目-語言資料,印刷品)

圖解課程發展與設計 / by: (書目-語言資料,印刷品)

課程協作與實踐 / by: (書目-語言資料,印刷品)

課程發展與設計新論 / by: (書目-語言資料,印刷品)

新世代的創新學習模式 : = 互聯網 + PBL理論與實施策略 = New paradigm of learning : blended PBL theories and best practices / by: (書目-語言資料,印刷品)

成果導向 : = 大學課程發展 = University curriculum development / by: (書目-語言資料,印刷品)

核心素養的課程發展 / by: (書目-語言資料,印刷品)

磨課師的創新與應用 : = 論文集專書 =: MOOCs:innovations and applications / by: (書目-語言資料,印刷品)

教學力 : = 深化素養學習的關鍵 / by: (書目-語言資料,印刷品)

韶光典韻育風華 : = 中小學音樂課程發展史 / by: (書目-語言資料,印刷品)

讓大象動起來 : = 以學思達啟動差異化教學和自主學習,成就每一個孩子 / by: (書目-語言資料,印刷品)

大學3.0 / by: (書目-語言資料,印刷品)

共備同行 : = 教師社群探險去! / by: (書目-語言資料,印刷品)

生成學習 : = 我們一起實作吧! = Stay connected : Hands-on learning together! / by: (書目-語言資料,印刷品)

在遺忘之前 : = 島嶼的集體記憶課程實踐手記 / by: (書目-語言資料,印刷品)

美好生活的實踐. = 食農教育教案手冊 /. 國中篇 : by: (書目-語言資料,印刷品)

美好生活的實踐. = 食農教育教案手冊 /. 高中篇 : by: (書目-語言資料,印刷品)

不用獎勵的教育之道 by: (書目-電子資源)

幼兒園教保活動課程設計 by: (書目-電子資源)

幼兒感覺統合活動設計 / by: (書目-語言資料,印刷品)

大學課程發展與學習成效評量 = = University curriculum development and learning outcome assessment / by: (書目-語言資料,印刷品)

課程協作與實踐. . 第三輯 / by: (書目-語言資料,印刷品)

教學創新與實踐 / by: (書目-語言資料,印刷品)

幼兒園大肌肉活動課程調整資源手冊 / by: (書目-語言資料,印刷品)

運用社區資源進行『情境式主題教學』紀實 / by: (書目-語言資料,印刷品)

活用幼兒學習指標 : = 連結教學、課程與學習指標 / by: (書目-語言資料,印刷品)

社區有教室的在地轉化 : = 打造有文化品味的課程與教學 / by: (書目-語言資料,印刷品)

普通高級中學課程綱要 / by: (書目-語言資料,印刷品)

藝術與人文第二階段教學參考手冊 = = Teaching reference manual for arts and humanities learning area : stage 2 / by: (書目-語言資料,印刷品)

美術 = = Fine arts / by: (書目-語言資料,印刷品)

藝術生活 = = Applied visual art : 視覺應用藝術 / by: (書目-語言資料,印刷品)

藝術與人文第三階段教學參考手册 = = Teaching reference manual for arts and humanities learning area : stage 3 / by: (書目-語言資料,印刷品)

藝術與人文第四階段教學參考手册 = = Teaching reference manual for arts and humanities learning area : stage 4 / by: (書目-語言資料,印刷品)

音樂 = = Music / by: (書目-語言資料,印刷品)

藝術生活 = = Applied music art : 音樂應用藝術 / by: (書目-語言資料,印刷品)

藝術生活 = = Performing art : 表演藝術 / by: (書目-語言資料,印刷品)

假如要有學習單 : = 學習單設計的原則與實例 / by: (書目-語言資料,印刷品)

幼兒園課程的理論與實踐 / by: (書目-語言資料,印刷品)

課程發展與教學設計論 / by: (書目-語言資料,印刷品)

發現溼地的小秘密 = = Story about wetland / . [1], . 人工溼地篇 by: (書目-語言資料,印刷品)

發現溼地的小秘密 = = Story about wetland / . [2], . 校園溼地篇 by: (書目-語言資料,印刷品)

發現溼地的小秘密 = = Story about wetland / . [3], . 自然溼地篇 by: (書目-語言資料,印刷品)

奈米科技課程設計與概念理解教學手冊 = = A teaching handbook forNano-technology curriculum design and concept comprehension / by: (書目-語言資料,印刷品)

班主任心育活動設計36例 / . 中等職業學校卷 by: (書目-語言資料,印刷品)

班主任心育活動設計36例 / . 初中卷 by: (書目-語言資料,印刷品)

班主任心育活動設計36例 / . 小學4-6年級卷 by: (書目-語言資料,印刷品)

課程發展與設計的關鍵DNA : = 核心素養 / by: (書目-語言資料,印刷品)

多元.整合.互動的英語課程 : = 實踐以英文溝通的夢想 / by: (書目-語言資料,印刷品)

幼兒園統整課程與教學 = = Preschool integrated curriculum and instruction theory and practice : 理念與實務 / by: (書目-語言資料,印刷品)

大學課程發展與學習成效評量 by: (書目-電子資源)

課的反身 / by: (書目-語言資料,印刷品)

小腳ㄚ的城市大體驗 : = 臺中在地文化的教育實踐 / by: (書目-語言資料,印刷品)

幼兒園教保活動課程設計 = = Preschool educare activity and curriculum design / by: (書目-語言資料,印刷品)

資優教育課程設計與教學模式應用 = = Curriculum development and application of teaching models in gifted and talented education / by: (書目-語言資料,印刷品)

大學3.0 / by: (書目-語言資料,印刷品)

幼兒園教保活動課程手冊 / by: (書目-語言資料,印刷品)

幼兒園教保活動課程 : = 課程發展參考實例 / by: (書目-語言資料,印刷品)

創新教學,教學創新 : = 從幼兒園到高中的創意教學方案與課程設計 / by: (書目-語言資料,印刷品)

時間軍團大進擊 : = 我的時間遊戲書 / by: (書目-語言資料,印刷品)

新北市單元教學設計彙編 = = Lesson plans designed under lesson study in new Taipei city : 以學習者為中心 重理解的課程設計 / by: (書目-語言資料,印刷品)

新北市課堂教學設計彙編 = = Curriculum development of lesson study in new Taipei city : 以學習者為中心 重理解的課程設計 / by: (書目-語言資料,印刷品)

培育良師的志業傳承 : = 北教大教學實習的課程智慧與教學經驗 / by: (書目-語言資料,印刷品)

道德思辯 : = 品德教育核心能力的理念與實踐 / by: (書目-語言資料,印刷品)

課程設計 : = 統整課程設計的思維與趨勢 / by: (書目-語言資料,印刷品)

十二年國教數學素養導向課程設計與教學案例 / by: (書目-語言資料,印刷品)

課程協作與實踐. . 第二輯 / by: (書目-語言資料,印刷品)

幼兒園教保活動統整課程規劃與實施 / by: (書目-語言資料,印刷品)

實用華語文教材教法 / by: (書目-語言資料,印刷品)

創造思考的教室 : = 概念為本的課程與教學 / by: (書目-語言資料,印刷品)

成果導向 = University curriculum development : 大學課程發展 / by: (書目-電子資源)

幼兒園教保活動課程 : = 文化課程參考實例 / by: (書目-語言資料,印刷品)

幼兒園教保活動課程手冊 / by: (書目-語言資料,印刷品)

幼兒園教保活動課程 : = 課程發展參考實例 / by: (書目-語言資料,印刷品)

素養導向課程發展與教學實踐 : = 從領域共備到跨域合作 / by: (書目-語言資料,印刷品)

課程協作與實踐. . 第四輯 / by: (書目-語言資料,印刷品)

國民小學系統性體育教學方案 / by: (書目-語言資料,印刷品)

走出課室外學習 : = 戶外教育從校園出發 = Learning outside the classrooom : initiation outdoor education from campus / by: (書目-語言資料,印刷品)

高級中等學校補強課程模組教學資源手冊. . 國文科 / by: (書目-語言資料,印刷品)

幼兒園教保活動統整課程規劃與實施 = The planning and implementation of integrated preschool curriculum / by: (書目-電子資源)

圖解素養導向課程的規劃與實施 : = 以設計思考觀點出發 : 圖解讓素養導向課程更簡單 / by: (書目-語言資料,印刷品)

附小Running man~校園解謎趣 : = 特需課程創造力教學設計 / by: (書目-語言資料,印刷品)

美好生活的實踐 : = 食農教育教學知能手冊 / by: (書目-語言資料,印刷品)

美好生活的實踐. = 食農教育教案手冊 /. 國小篇 : by: (書目-語言資料,印刷品)

課程協作與實踐. . 第五輯 / by: (書目-語言資料,印刷品)

導航麵包屑 : = 前瞻課群路徑圖 = Navigation breadcrumbs : guide maps of UFO project pioneers / by: (書目-語言資料,印刷品)

不用獎勵的教育之道 / by: (書目-語言資料,印刷品)

課程協作與實踐. . 第六輯 / by: (書目-語言資料,印刷品)

社交職人 : = 大專校院特教學生職場社會技巧課程 / by: (書目-語言資料,印刷品)

自主反思力 = 以學生為本的活動課程設計與實踐 = Full value contract / by: (書目-電子資源)

特殊教育課程與教學 = 案例與問題導入 / by: (書目-電子資源)