東華大學圖書館 |

語系: 繁體中文

說明(常見問題)

回圖書館首頁

手機版館藏查詢

登入

回首頁

切換: 標籤 | MARC模式 | ISBD

全肢體反應教學法應用於國小四年級學生閩南語國語雙語體育教學之知覺探討 =...

洪莉雅

FindBook

Google Book

Amazon

博客來

全肢體反應教學法應用於國小四年級學生閩南語國語雙語體育教學之知覺探討 = = Exploring the perceptions of applying total physical response (TPR) in Taiwanese southern min bilingual physical education for fourth-grade elementary students /

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:	全肢體反應教學法應用於國小四年級學生閩南語國語雙語體育教學之知覺探討 =/ 洪莉雅撰
其他題名:	Exploring the perceptions of applying total physical response (TPR) in Taiwanese southern min bilingual physical education for fourth-grade elementary students /
其他題名:	Exploring the perceptions of applying total physical response (TPR) in Taiwanese southern min bilingual physical education for fourth-grade elementary students
作者:	洪莉雅
其他作者:	徐偉庭
出版者:	花蓮縣 :國立東華大學體育與運動科學系碩士在職專班, : 2024,
面頁冊數:	65面 :圖,表 ;30公分
附註:	校內電子全文開放日期:2024/08/26
標題:	學科內容與語言整合學習 -
電子資源:	http://134.208.29.108/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi?o=dstdcdr&s=G0611189512.id&searchmode=basic電子全文(依作者授權而定)

全肢體反應教學法應用於國小四年級學生閩南語國語雙語體育教學之知覺探討 = = Exploring the perceptions of applying total physical response (TPR) in Taiwanese southern min bilingual physical education for fourth-grade elementary students /
洪莉雅

全肢體反應教學法應用於國小四年級學生閩南語國語雙語體育教學之知覺探討 =Exploring the perceptions of applying total physical response (TPR) in Taiwanese southern min bilingual physical education for fourth-grade elementary students /Exploring the perceptions of applying total physical response (TPR) in Taiwanese southern min bilingual physical education for fourth-grade elementary students洪莉雅撰 - 花蓮縣 :國立東華大學體育與運動科學系碩士在職專班, 2024 - 65面 :圖,表 ;30公分

校內電子全文開放日期:2024/08/26

碩士論文--國立東華大學體育與運動科學系碩士在職專班, 2024

含參考書目Subjects--Topical Terms:

3742226
學科內容與語言整合學習

全肢體反應教學法應用於國小四年級學生閩南語國語雙語體育教學之知覺探討 = = Exploring the perceptions of applying total physical response (TPR) in Taiwanese southern min bilingual physical education for fourth-grade elementary students /
LDR:01295nam a2200241 4500 001 2383146
008 250601s2024 ch ak e m z000 0 chi d
020 $q (平裝)
040 $a NDHU $b chi $c NDHU $d NDHU $e ccr
041 0 # $a chi $b chi $b eng
066 $c $1
084 $a 528.9 $2 ncsclt
100 1 $a 洪莉雅 $e 撰 $3 3742225
245 1 0 $a 全肢體反應教學法應用於國小四年級學生閩南語國語雙語體育教學之知覺探討 = $b Exploring the perceptions of applying total physical response (TPR) in Taiwanese southern min bilingual physical education for fourth-grade elementary students / $c 洪莉雅撰
246 3 1 $a Exploring the perceptions of applying total physical response (TPR) in Taiwanese southern min bilingual physical education for fourth-grade elementary students
260 # $a 花蓮縣 : $b 國立東華大學體育與運動科學系碩士在職專班, $c 2024
300 $a 65面 : $b 圖,表 ; $c 30公分
500 $a 校內電子全文開放日期:2024/08/26
500 $a 校外電子全文開放日期:2024/08/26
500 $a 國圖全文開放日期:2024/08/26
500 $a 畢業學年度: 112
500 $a 指導教授: 徐偉庭
502 $a 碩士論文--國立東華大學體育與運動科學系碩士在職專班, 2024
504 $a 含參考書目
650 # 7 $a 學科內容與語言整合學習 $2 lcstt $3 3742226
650 # 7 $a 跨領域教學 $2 lcstt $3 3485614
650 # 7 $a 樂趣 $2 lcstt $3 3742227
650 # 7 $a 動機 $2 csht $3 2611491
650 # 7 $a Content and language integrated learning $2 lcstt $3 3742228
650 # 7 $a interdisciplinary teaching $2 lcstt $3 3742229
650 # 7 $a enjoyment $2 lcstt $3 3742230
650 # 7 $a motivation $2 lcstt $3 3446943
700 1 # $a 徐偉庭 $e 指導 $3 3582047
700 1 # $a Hsu, Wei-Ting $e 指導 $3 3584753
856 4 0 $u http://134.208.29.108/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi?o=dstdcdr&s=G0611189512.id&searchmode=basic $z 電子全文(依作者授權而定)